龍華醫(yī)院沈琳榮獲上海中醫(yī)藥大學第二屆“我心目中的好老師”

9月10日下午，“立德樹人守初心，鑄魂育人擔使命”上海中醫(yī)藥大學2020年教師節(jié)大會召開，會上表彰了上海中醫(yī)藥大學第二屆“我心目中的好老師”，我院內科副主任兼心病科副主任沈琳榮獲上海中醫(yī)藥大學第二屆“我心目中的好老師”。

為進一步加強學校師德師風建設，強化價值引領典型示范，大力選樹宣傳弘揚先進典型，講好師德醫(yī)德故事，展示師德醫(yī)德典型風采，形成榜樣在身邊、人人可學可做的育人氛圍，上海中醫(yī)藥大學開展第二屆“我心目中的好老師”評選活動，以激勵學校教職員工見賢思齊、爭做讓黨和人民滿意的“四有”好老師。經各基層黨組織推薦、網絡投票、組織遴選等程序，學校黨委常委會審定，15位老師獲得上海中醫(yī)藥大學第二屆“我心目中的好老師”，15位老師獲得上海中醫(yī)藥大學第二屆“我心目中的好老師”提名。

立德樹人，春風化雨

沈琳擔任研究生導師十余載，始終堅持立德樹人，以德施教，不忘初心擔使命，仁心仁術為病患。她先后獲得“龍華醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓優(yōu)秀臨床帶教老師”“上海中醫(yī)藥大學金牌教師獎”、上海中醫(yī)藥大學“規(guī)培教學查房優(yōu)秀案例”及“龍華醫(yī)院中青年教師課堂教學競賽一等獎”等稱號及榮譽，其參與授課的課程《中醫(yī)內科學》被評為“全國精品課程”。

沈琳注重全員全程全方位育人，切實做到為人師表，授業(yè)解惑，以辛勤的耕耘栽培了數屆優(yōu)秀研究生。其培養(yǎng)研究生均以優(yōu)秀成績畢業(yè)、就業(yè)，并在研究生期間獲得上海市優(yōu)秀畢業(yè)生、上海市優(yōu)秀住院醫(yī)師、龍華醫(yī)院“卓越醫(yī)師”等榮譽。她悉心培養(yǎng)每位學生，關注每位學生的成長。與學生們亦師亦友的她，受到學生們的喜愛與敬重，更多次被評為“學生最喜歡的帶教老師”“優(yōu)秀研究生導師”。

治學嚴謹，創(chuàng)新進取

“學無止境”是沈琳一直以來對自身學醫(yī)的要求，亦是對學生們一貫的教導。她治學嚴謹，求真務實，先后參加2008年“第四批全國老中醫(yī)藥專家學術經驗繼承班”、2016年“龍華醫(yī)院首批后備學科（學術）帶頭人培養(yǎng)計劃”、2017年“第四批全國中醫(yī)臨床優(yōu)秀人才研修項目”等人才培養(yǎng)計劃，努力提升醫(yī)學修養(yǎng)及自我價值；積極參加各種院內外學術交流會議，將新動態(tài)、新知識及時融入于臨床教學當中。沈琳跟隨名老中醫(yī)抄方，請教老先生們的臨證經驗，將學習到的辨證、處方思路融會貫通，轉授予學生，沈琳不斷改善教學方式與方法于每一堂課、每一次門診與查房、每一次病例討論中，時時處處給學生以啟蒙。

在科研上，沈琳創(chuàng)新進取，勇于突破，長期從事中醫(yī)防治心血管病的實驗和臨床研究工作，先后主持或參與科研課題17項，其中作為第一負責人承擔科研課題8項，其中國自然課題1項、省部級課題4項和局級1項，獲獎成果共5項，獲得專利1項。其帶領團隊及指導研究生完成多項國自然、市科委、市教委等科研課題，發(fā)表核心期刊論文30余篇，其中作為第一作者發(fā)表論文9篇，以通訊作者發(fā)表論文7篇，指導學生發(fā)表論文8篇；出版專著（譯著等）7部。

鑄魂育人，勇擔使命

身為共產黨員、黨支部書記，沈琳時刻牢記黨員的使命與初心，并在醫(yī)教研工作與日常生活中努力帶頭樹立和踐行社會主義核心價值觀。今年年初新冠肺炎疫情發(fā)生后，沈琳帶頭支部黨員積極響應醫(yī)院號召，報名投身疫情防控的各條戰(zhàn)線。內三黨支部所轄科室肺病科、心病科、ICU是本次抗擊疫情的主力科室，沈琳積極與各科主任溝通，合理協(xié)調人員，保障科室工作的有序開展，并第一時間關心支部內人員的身心健康，做好援鄂醫(yī)療隊隊員、重點科室、支援上海市公共衛(wèi)生臨床中心醫(yī)務人員的關愛工作，指定專人定期關心了解他們的工作、生活情況，掌握他們的思想動態(tài)，并對他們進行慰問。

沈琳還承擔《中醫(yī)內科學》2020新學年第一堂在線課堂教育和答疑課。在疫情防控的繁忙工作之余，沈琳時常通過微信、電話、視頻會議等方式，了解、關心學生們的思想、學習、生活動態(tài)，更為處于居家觀察隔離的學生們給予線上的教學、指導。她總是告訴學生們“作為黨員，就要時刻走在群眾前面”。沈琳“沖鋒在前、不畏艱難、勇擔使命”的黨員本色不斷感染著學生，在學生們心中筑下共產黨員的理想信念與責任使命。