中醫(yī)藥文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是培育和弘揚社會主義核心價值觀的重要載體。我院一直致力在青少年中開展中醫(yī)藥科普活動，弘揚祖國傳統(tǒng)文化、傳播健康生活知識。當前，龍華醫(yī)院已是上海青少年科技創(chuàng)新基地（上海中醫(yī)藥大學龍華中醫(yī)藥實踐工作站）、上海市青少年科學研究院培養(yǎng)基地和徐匯區(qū)楓林街道學生社區(qū)實踐指導點。

新常態(tài)呼喚新的科普途徑和手段，需要中醫(yī)藥科普工作不斷凸顯“新”亮點。在長期的青少年中醫(yī)藥科普中我們發(fā)現(xiàn)，青少年日常接觸最多的是他們的老師，而中小學教師中有一大批“中醫(yī)粉絲”。教師群體高發(fā)的呼吸系統(tǒng)、頸肩腰腿痛等慢性疾病，中醫(yī)中藥有著較好的療效；很多教師對于傳統(tǒng)文化的迷戀，對于中醫(yī)基礎理論知識和中醫(yī)養(yǎng)生、治未病等興趣之濃厚，超出我們想象。而教師健康素養(yǎng)和對中醫(yī)認知的增長，也會無形中傳遞給中小學生們。

通過在中小學教師中開展中醫(yī)藥科普培訓，是我院在青少年中醫(yī)藥科普中新的嘗試。由我院工作站開設中小學教師市級共享課程《中醫(yī)藥科普知識》，依托市教委的中小學教師培訓市級共享課程網(wǎng)上平臺，全上海的中小學教師均可通過網(wǎng)上平臺選擇課程參加。自2013年秋首次開班以來，來自徐匯、奉賢、普陀、虹口、閔行、浦東、楊浦、靜安等11個區(qū)縣60余學校逾170名中學、小學、幼兒園教師參與了課程的學習。課程共計16學時，課程設置注重實用性、互動性，內容包括龍華醫(yī)院院史和滬上名老中醫(yī)介紹、四時養(yǎng)生；通過親身感受針、灸、火罐、自尋穴位、耳穴埋豆，感受針灸的神奇；辨認中藥飲片、了解名貴中藥材的簡單鑒別、動手體驗制作護手霜及傳統(tǒng)膏劑金黃膏；通過亞健康、高尿酸、糖尿病、頸椎病、過敏性皮膚病、春季呼吸系統(tǒng)疾病等專題講座，通曉生活中常見的健康疑惑。

2015年4月28日，第六期中小學教師市級共享課程結業(yè)。臨結束時，一位中年教師依依不舍，她感嘆課程時間太短，16個學時的時間既漫長又短暫，雖然利用休息時間越過半個上海來學習，但覺得非常值得。希望以后能夠開設中級班、高級班，能讓他們有機會更深入地了解中醫(yī)、感受祖國傳統(tǒng)文化的寶藏。一位老師在課程反饋評價中以一首打油詩表達了自己的感受：中醫(yī)博大精深，龍華懸壺毓人，教師混沌遠來，歸去朗朗笑聲。

課程也得到教學處和各臨床科室的鼎力相助，工作站負責人李贛每期參與授課，藥劑科史秀峰主任、針灸科宋毅、風濕科王驍、肺病科陸城華、康復科唐占英、皮膚科平立、內分泌科屠亦文、傳統(tǒng)保健功法協(xié)會余奎、藥劑科姚毅炯、潘宇炯、黃景山等多次參與了本課程的授課。我們期待，通過青年中醫(yī)師、中藥師與“鐵粉”中小學教師的溝通和交流，一場場小小的講座、一個個小小的實驗，點滴感受與互動，點燃新常態(tài)下的中醫(yī)藥科普的“新”亮點，讓他們感受到傳統(tǒng)文化之美，同時也為教師的健康、為祖國花朵的健康成長做出我們龍醫(yī)人的貢獻。