2016-2017學年龍華臨床醫(yī)學院優(yōu)秀研究生導師

茅建春，主任醫(yī)師，碩士研究生導師。從事中醫(yī)藥治療風濕性疾病教學25年，共培養(yǎng)碩士生17名。近3年來承擔國家自然科學基金、上海市科委自然基金等科研項目5項。所指導研究生獲上海中醫(yī)藥大學研究生優(yōu)秀畢業(yè)論文獎，上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓優(yōu)秀住院醫(yī)師，龍華醫(yī)院卓越住院醫(yī)師等；參編教材獲上海市普通高校優(yōu)秀教材獎、上海市優(yōu)秀教材獎。作為導師，在日常的教學中提倡培養(yǎng)學生臨證思路為中心的教學理念，生活中又如慈母般關愛，愈加顯示出她的高尚師德和人格魅力。

田建輝，主任醫(yī)師，碩士研究生、博士研究生導師。承擔國家自然科學基金、上海市自然科學基金等項目。具有明確的研究生培養(yǎng)思路，因材施教，他提出：一個中心：以培養(yǎng)中醫(yī)思維為核心；二個基本點：堅持兩手抓，一手抓經(jīng)典學習以提高中醫(yī)理論修養(yǎng)，一手抓科學素養(yǎng)以促進中醫(yī)創(chuàng)新；四個要素：根據(jù)中醫(yī)學術發(fā)展需要，著力于能力培養(yǎng)，具體在于善思，會寫，能說，活用四位一體，提高綜合素質(zhì)。培養(yǎng)研究生獲校級優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀畢業(yè)論文等，為我院教學事業(yè)的發(fā)展貢獻了自己的力量。

付金榮，主任醫(yī)師，教授，碩士生導師。付教授熱愛中醫(yī)事業(yè)，治學嚴謹，在生活中又對學生關懷有加。工作中，她總是及時分享最新的文章及講座信息給學生，時常教導學生，無論是科研還是臨床就診均需謹慎，生活中，她非常關心學生，心系學生學習和生活狀況。她作為主編或副主編編寫著作2本，共培養(yǎng)碩士16名，其中留學生2名，師帶徒3名。所指導學生發(fā)表SCI論文1篇，并有多位學生獲上海市優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀畢業(yè)論文榮譽。

王琛，主任醫(yī)師，碩士研究生導師。熱愛研究生教育工作，共指導13名碩士研究生。根據(jù)研究生相關規(guī)則進行個體化臨床、科研教育和管理。目前承擔國家自然基金、上海市科委教委等科研項目，帶領研究生們認真完成臨床工作的同時，也鼓勵他們積極學習最前沿的知識，組織學生定期匯報總結(jié)階段學習情況，協(xié)調(diào)學習研究方向及解決面臨的困難和疑惑。所培養(yǎng)研究生獲校優(yōu)秀學生、優(yōu)秀團員、住院醫(yī)師實踐技能大賽優(yōu)勝獎等獎項，所指導學生發(fā)表多篇文章。