關(guān)于開展2020年度校立項(xiàng)教材和中醫(yī)藥特色通識教育讀本等

申報(bào)工作的通知

各教研室、各科室、各位老師：

為更好地貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化醫(yī)教協(xié)同進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革與發(fā)展的意見》，做好我校“十四五”校級教材研究工作，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)通識教育等課程教材建設(shè)，鼓勵(lì)特色教材編寫與出版,充分發(fā)揮教材在人才培養(yǎng)中的重要作用，推進(jìn)教材精品戰(zhàn)略，現(xiàn)決定開展2020年度校立項(xiàng)教材和中醫(yī)藥特色通識教育讀本等申報(bào)工作，相關(guān)事宜通知如下：

一、申報(bào)范圍

1、面向“十四五”開展主干課程規(guī)劃教材的研究項(xiàng)目。圍繞“傳承精華，守正創(chuàng)新”的總體要求，著手推動(dòng)創(chuàng)新教材的孵化；在前期改革和充分研究的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)先行試編教學(xué)參考教材；對接“長三角一體化”戰(zhàn)略，邀請區(qū)域內(nèi)院校共同參與教材建設(shè)，尤其是基于唐宋醫(yī)學(xué)等學(xué)術(shù)發(fā)展史挖掘研究的基礎(chǔ)與臨床創(chuàng)新教材。

2、應(yīng)對新時(shí)代新要求,打造適應(yīng)于“課程思政”的培訓(xùn)教材，推進(jìn)“課程思政”教學(xué)改革，以教材建設(shè)促進(jìn)“課程思政”改革，以學(xué)術(shù)創(chuàng)新性啟發(fā)教師思維，進(jìn)而提高教師的教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)教材創(chuàng)新性、高質(zhì)量以及教材編寫系統(tǒng)性。

3、符合中醫(yī)藥人才培養(yǎng)目標(biāo)，既具有中醫(yī)藥特色，又涉獵其他學(xué)科的學(xué)科交叉創(chuàng)新教材和通識教育讀本。有利于學(xué)生掌握基本的知識領(lǐng)域和思維方法，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿,提升學(xué)生人文素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,促進(jìn)不同學(xué)科間的交叉滲透，填補(bǔ)學(xué)科空白。

3、針對防控新型冠狀病毒肺炎等重大需求，編寫公共衛(wèi)生及預(yù)防醫(yī)學(xué)創(chuàng)新教材，圍繞重大傳染病的中醫(yī)藥預(yù)防、診斷、治療、康復(fù)等，匯通中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)在醫(yī)療、科研、產(chǎn)業(yè)等方面的優(yōu)勢。

4、落實(shí)中醫(yī)藥走出去和“一帶一路”倡議，促進(jìn)中醫(yī)藥國際合作與交流，突出基礎(chǔ)性、廣泛性，能在國內(nèi)外同學(xué)科專業(yè)內(nèi)推廣的海外教材（或多語種譯本），以及全英語課程和國際課程配套教材。

5、基于學(xué)校中醫(yī)藥進(jìn)中小學(xué)項(xiàng)目的中小學(xué)科普讀本再版，以及契合疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)微課程需要的中小學(xué)中醫(yī)藥科普系列微課程和配套教材。

二、編寫要求

1、樹立精品意識，精選教材、讀本內(nèi)容，注重編寫質(zhì)量，彰顯特色。以教學(xué)計(jì)劃和課程基本要求為基礎(chǔ),符合教學(xué)大綱的基本要求和人才培養(yǎng)目標(biāo)，符合教學(xué)規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律。

2、在課程體系改革基礎(chǔ)上重新整合，適應(yīng)新興、交叉或新開專業(yè)課程的教學(xué)需要，體現(xiàn)學(xué)校特色，反映學(xué)科前沿的知識成果，堅(jiān)持科學(xué)性、前瞻性、指導(dǎo)性和適用性。

3、通識教育讀本和科普讀本、課程思政類教材應(yīng)注重啟迪思維、拓寬視野、健全人格、提高綜合素質(zhì)，深入挖掘中國傳統(tǒng)文化元素，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維能力，滿足“中醫(yī)本色、時(shí)代特征”的人才培養(yǎng)要求。

4、順應(yīng)技術(shù)革命、產(chǎn)業(yè)變革趨勢，有助于推進(jìn)產(chǎn)教融合的再建構(gòu)和能級提升，加大中醫(yī)藥多學(xué)科聯(lián)動(dòng)與專業(yè)建設(shè)，加大對長三角教育一體化的引領(lǐng)作用。

三、注意事項(xiàng)

1、建設(shè)周期：立項(xiàng)時(shí)間為2020年6月，結(jié)題時(shí)間原則上為2021年5月，2021年7月前正式出版。

2、項(xiàng)目資助：資助額度視具體情況確定，一般為1-3萬。

3、申報(bào)編寫人員實(shí)行主編負(fù)責(zé)制。

主編應(yīng)為本科以上學(xué)歷，副高職稱以上，年齡原則上不超過50歲（特殊情況另處理），具有較好語言文字表達(dá)能力和協(xié)作精神，較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力，負(fù)責(zé)統(tǒng)稿工作，按時(shí)、優(yōu)質(zhì)完成編寫與出版。

四、申報(bào)要求、時(shí)間

請于5月22日（周五）前將附件1、2、3報(bào)教學(xué)處。

聯(lián)系人：耿赟 吳曉莉

教材科郵箱：[email protected]

附件：

1、《上海中醫(yī)藥大學(xué)2020年度立項(xiàng)教材（思政類、海外譯文）申請表》

2、《上海中醫(yī)藥大學(xué)2020年度中醫(yī)藥院校特色通識教育讀本、科普讀本申請表》

3、《上海中醫(yī)藥大學(xué)2020年度校立項(xiàng)教材中醫(yī)藥特色通識教育讀本等申報(bào)匯總表》

申報(bào)者隨申請表同時(shí)附上編寫大綱、目錄及樣章，數(shù)字化教材另附2-3幅視頻截圖或部分視頻。（排版要求：表格內(nèi)容五號楷體字，大綱、樣稿小四號宋體字）

附件請至龍華醫(yī)院聯(lián)合辦公系統(tǒng)——科室動(dòng)態(tài)——教學(xué)處下載：

教學(xué)處

2020.5.8